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他们带来各自的文字、乐器、服饰与故事，在椰林下搭起一座“世界村”
。
孩子们交换课本，学彼此的语言，画共同的画：一个地球，上面布满不同文字书写的“你好”
。
晚宴上，九十岁的刘宏拄杖登台。
他已几乎失语，听力衰退，双腿无法行走。
可当他看到台下那一双双明亮的眼睛，忽然挺直了脊背。
他没有说话，只是拿起一支粉笔，吃力地转身，在黑板上写下三个字：
**我??是??人。
**
然后，他指着自己，又指了指全场，再指向星空。
全场静默数秒，随即爆发出山呼海啸般的齐诵：
“我！
是！
人！”
声浪穿透夜空，惊起万千飞鸟。
那一夜，北极星格外明亮。
据航海日志记载，同一时刻，火星轨道附近的一颗陨石坠入大气层，在太平洋上空炸裂成无数光点，宛如一场无声的烟花。
渔民们说，那是天在回应人间的呼唤。
次日清晨，刘宏安详离世。
临终前，他手中紧握一本翻旧的《万国识字总汇》，封面已被摩挲得褪色。
枕边放着一张小女孩的画：一位白发老人蹲在沙滩上，握着一个小女孩的手，教她写字。
画上题字稚嫩：
**老师说，每个人的名字都值得被写下来。
**
举国哀悼，七日不奏乐，百官素服。
新帝率百僚扶灵至邙山，葬于郑玄之侧。
墓碑无谥，仅刻一行小字：
**一个教孩子写字的人。
**
多年后，考古学家在归宗岛地下发掘出一批陶罐，内藏大量竹简与蜡盘。
经辨认，竟是当年第一批学生的作业本与录音资料。
其中一段留音清晰可辨，是一名男孩颤抖的声音：
“我叫阿海……我想成为一个能让世界听见声音的人。”
而在遥远的未来，当人类首次登陆月球基地，建立第一所太空学校时，校长在开学典礼上播放了一段古老的录音??那是刘宏晚年录制的《归宗岛开学辞》最后一句：
“无论你身在何方，只要还能写出自己的名字，你就没有真正迷失。
因为文明，始于一个字的觉醒。”
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