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，声音陡然提高：“此舰所费虽巨，然一旦扬帆，可开拓新的海贸航线，将大明丝绸、瓷器远销西洋，换来的白银何止百万？可震慑倭寇，保万里海疆安宁，此等价值，岂是银钱所能衡量？水师学堂所授，是辨方向的星图，是算射程的公式，是保船舰不沉的技艺——学子明海疆、知战守、懂御敌，此非国本，何为国本？莫非只会空谈道德文章，遇敌则束手无策，遇浪则船毁人亡，方是巩固国本之道？”
李嵩被问得脸色涨红，张口结舌，半天说不出一句反驳的话。
“至于所谓‘扰民’，”
林奇语气转冷，目光锐利如刀，“新政统筹司早己拨付三百万两专款，用于平抑东南物料价格；船厂招工皆以工代赈，流民日得三钱，足以养家糊口，何来扰民？若有胥吏借故盘剥，本官早己下令严查，迄今己惩处十二人。
若李御史有具体证据，可当堂指证；若只是听信流言，便在此扰乱军心士气，还请自重！”
他环视全场，声音铿锵：“今日‘启明一号’下水，是大明走向深蓝之始！
此事陛下己有明断，朝廷己有决议，岂会因些许杂音便半途而废？若有异议，可在朝会之上据理首陈，在此工程重地，休要再提‘暂缓’二字！”
一番话有理有据，气势凛然，不仅驳得李嵩哑口无言，更让在场众人精神一振。
李嵩脸上青一阵白一阵，悻悻拱了拱手，带着随从狼狈退下。
观礼台周围的气氛重新热烈起来，只是那番争执如一丝阴影，悄然落在了海风之中。
林奇的目光转向那群少年学员，见他们脸上带着不安与困惑，便走了过去，语气恢复温和：“都看明白了？改革之路从非坦途，每向前一步，都会有阻力与质疑。
但你们要记住，手中的罗盘、笔下的图纸、脑中的学识，便是打破质疑最有力的武器。”
他抬手点了三名少年的名：“赵士桢、徐尚庸、汤克宽，你们三人随我来。”
被点到名的少年眼睛一亮——赵士桢对机械原理极具天赋，曾自行拆解过小型齿轮模型；徐尚庸擅长测绘，手绘海图精准度堪比官府舆图；汤克宽是故信国公汤和之孙，胆大心细，颇有军事天赋。
三人快步走出队列，激动得声音都有些发颤：“学生在！”
“随我登‘海巡号’。”
林奇指向不远处一艘经过改装的旧式宝船，“那船虽老，却经受过实战检验。
登船后，仔细记录帆缆操作、舱室布局、火炮安置的优劣，尤其要留意船身摇晃时的重心变化。
三日后，我要看到你们的实习札记，不仅要记所见，更要写所思——如何改进，如何让船更稳、更快、更具战力。”
“是！
学生遵命！”
三人齐声应诺，眼中闪烁着兴奋的光芒。
当林奇带着三名少年踏上“海巡号”
的甲板，亲自讲解风帆受力角度、舵效与船身转向的关系，甚至隐晦提及“未来将有不倚风力的动力”
时，少年们听得全神贯注，不时提出问题，眼中满是对新知的憧憬。
而在大沽口码头的另一侧，一艘挂着福建商号旗帜的快船悄然靠岸。
船主是个精瘦的中年人，下船后便与一名身着青布长衫的管事模样之人低声交谈，将一封火漆封口的密信递了过去。
管事接过密信，迅速藏入袖中，目光复杂地望了一眼观礼台方向，随即转身混入熙攘的人流，消失在码头的街巷深处。
“启明一号”
下水的消息，如同投入湖面的石子，不仅震动了朝堂，也牵动了东南海商谢家的神经。
海疆之上，明波之下，暗流从未止息。
（本章完）
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