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三个月后，她父亲在村委会撤销了订婚协议。
>河南男孩问：“为什么我爸喝酒就能打人？”
警方介入后，家庭暴力告诫书送达家中。
>广西双胞胎姐妹写下：“我们长得一样，可我喜欢画画，姐姐喜欢跳舞，为什么老师总把我们当成一个人？”
班主任从此不再用“你们”
称呼她们。
画面结束，教室静得能听见呼吸声。
一位满脸皱纹的老农站起来，声音沙哑：“我孙子上周问我，‘爷爷，你说女子无才便是德，可课本里花木兰为啥能打仗？’我说……我答不上来。”
他顿了顿，“但我现在明白了，他不是顶嘴，是在长大。”
掌声响起，夹杂着抽泣。
江辰走上讲台，只说了一句：“我们不怕问题，是因为我们相信，每一个问题背后，都藏着一颗不肯屈服的心。”
夏天来临之际，“提问者计划”
正式纳入“萤火-极光”
核心模块，成为所有新接入学校的必修启蒙课。
与此同时，一项名为“反向课堂”
的实验悄然启动??邀请农民工父母、留守老人、退役教师等群体，通过简易终端学习如何倾听孩子的提问，并给予回应。
第一期课程上线当天，注册人数突破四万。
其中最多的是在外务工的父亲，他们大多文化程度不高，甚至不会拼音，却坚持每晚抽出半小时跟着AI语音一步步练习：“嗯，你说得对。”
“这事咱一起想办法。”
“你不孤单。”
江辰看了后台数据很久，忽然想起重生前的那个雨夜??他自己蜷缩在出租屋角落，手机屏幕亮着招聘网站，一条条划过“限男性”
“需本地户口”
“35岁以下”
的职位要求。
那时没人问他“你还好吗”
，更没人告诉他“你可以不一样”
。
而现在，千千万万个曾经无人倾听的孩子，终于有了开口的权利。
秋分那天，阿依古丽寄来一封信，信纸折成一只小鸟形状。
里面写道：
>“老师，我现在每天都在等新的问题。
有个一年级的小朋友问我：‘星星为什么会眨眼睛？’我就告诉他，那是它们也在看着我们呢。
他还说，等他长大了，要造一艘飞船，把所有的星星都装进去，送给看不见光的人。”
江辰把信贴在控制室主屏旁。
旁边是实时跳动的数据：
【今日新增提问数量：2，108条】
【已触发心理干预：17例】
【家长有效回应率：68.4%】
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