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接下来，就是最关键的一步——首接向省委书记周明方汇报。
通过林丰达秘书的协调，林峰获得了一个向周明方书记做十五分钟简短专题汇报的机会。
他精心准备了汇报提纲和相关材料。
在周明方书记那间充满书香、视野开阔的办公室里，林峰摒弃了一切虚言，用最精炼的语言，在十分钟内将问题的严重性、方案的可行性、预期的效果以及恳请省委支持的事项，清晰明了地做了陈述。
他特别强调了此举对于维护社会稳定、促进教育公平、探索民办教育出路的积极意义。
周明方书记认真听着，偶尔插话询问一两个关键细节，比如资产拆分的具体法律依据、潜在的社会风险预估等。
林峰依据专班的深入研究，一一做了扎实的回答。
汇报完毕，周明方书记靠在椅背上，手指轻轻敲着扶手，做出了重要指示：
“林峰同志，你们反映的问题很具代表性，提出的方案也很有想法，体现了主动担当的精神。
民办教育领域的乱象，确实需要规范和引导。
省委支持你们庄海市进行审慎探索。”
他明确了几点：
“第一，原则同意你们按照‘政府主导、平稳过渡、依法依规’的思路进行试点。
省教育厅、财政厅等相关部门要给予关注和业务指导。
第二，关于资金问题，省里的职业教育发展专项资金、高校内涵建设资金可以适当向你们倾斜，但主要的责任和投入还是在市县一级。
你们要多渠道想办法。
第三，要高度重视稳定工作。
学生、教师、原有投资方的情绪和利益，都要妥善考虑，确保改革过程平稳，不能出乱子。
第西，要及时总结经验。
你们这套做法，如果行之有效，可以为全省乃至全国处理类似问题提供参考。
要把这个过程作为一项重要的改革实践来对待。”
周明方书记的表态，等于为庄海的“民改公”
试点开了绿灯，赋予了其改革探索的正当性。
虽然资金支持是“适当倾斜”
，但政治上的认可和政策上的支持，其意义远比首接给钱更为重大。
带着周明方书记的尚方宝剑和钱文平书记的原则支持，林峰信心倍增地返回庄海。
他立刻召开专班会议，传达上级指示精神，部署下一步工作：一是根据高层意见，进一步完善方案，特别是细化稳定风险评估和应急预案；二是启动与东海理工、滨海商贸两家举办方的正式谈判；三是同步启动向省级相关部门申请政策与资金支持的具体工作。
一场关乎庄海教育未来和数千家庭希望的改革攻坚战，在获得了最高层面的政治背书后，即将进入实质性的破冰阶段。
林峰知道，真正的硬仗，现在才刚刚开始。
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