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不给孩子的兴趣设限，给孩子充分的空间
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很多父母让孩子学习他们感兴趣的事情，可却总想着干涉孩子，一味想要孩子按照自己的想法来做事。
他们干涉孩子的兴趣，强加一些任务给孩子；或是非要孩子一天练习几个小时，结果把孩子的兴趣爱好变成了“强迫性”
的学习任务。
我们就时常听到孩子们这样抱怨：
我非常喜欢舞蹈，爸爸妈妈也支持我上兴趣班，可是他们每天都要求我练习一两个小时，不完成任务都不行。
这让我感到非常厌烦，现在我已经不喜欢舞蹈了。
我画画的时候，妈妈总是在一旁指指点点，一会儿说我这里画得不好，一会儿又要我修改那里的线条，实在太烦人了。
我爸爸妈妈给我报了好几个兴趣班，说是要培养我的兴趣。
现在我每天不是上兴趣班，就是在去上兴趣班的路上，连休息的时间都没有了。
……
听听孩子们的抱怨，我们就知道了，虽然父母们重视孩子的兴趣爱好，但是并没有真正做到尊重孩子的兴趣。
他们往往妄加干涉孩子，好像这兴趣并不是孩子自己的，而是家长的。
如果是这样的话，这又与忽视和不支持孩子的兴趣有什么区别呢？长此以往，孩子会觉得自己的兴趣变成了负担，变成了令人痛苦的事情，到那时兴趣也就不是兴趣了，还会引起孩子的逆反心理。
六岁的妞妞喜欢上了画画，每天拿着画笔在纸上涂涂画画，有时画一只在水里游泳的小鱼，有时画一座五彩的房子。
在幼儿园的绘画课上，妞妞也非常认真地学习，时常拿着自己的作品给妈妈看。
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