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[5]通称《大般若经》，简称《般若经》，正式名称为《大般若波罗蜜多经》，是唐代的三藏法师玄奘收集各类长短不一的“般若经典”
后汇编而成。
内容共有16会600卷，包含了大乘佛教基础教义，是一部庞大的佛经集。
630年前后，玄奘从印度等地取回了诸多般若佛经，并花费了四年时间来指挥翻译和编撰工作，于663年完成了《大般若波罗蜜多经》。
此汉译本也传到了日本，目前日本国内各寺院中收藏的大般若经都是这一版本。
[6]中国最早的书籍是将竹简或木简用线绳串联制成。
在汉字中，“书”
是指用笔在竹帛上写字，而“籍”
则代表竹片。
竹帛中的“竹”
是指竹片，“帛”
则是指绘绢。
一根简上面会写一行字，许多根简用线连接起来就叫作“册”
（策）。
直到现在，“册”
也仍然被用作书籍的数量单位。
[7]现存最古老的册装书是《西奈抄本》。
目前该抄本的各个部分分别被收藏在英国、德国、埃及和俄罗斯四个国家。
四国机构共同合作，耗时四年，将现存的800页的照片汇编成了一册书，并公开在了网络上。
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[8]“构音”
广义上是指发出说话的声音，构成语言，在声学中有严格的定义，指控制唇与舌等部位的活动，让声带上方的空腔，即声道的形状发生改变，从而对声带发出的声音进行加工，形成正确的语音。
[9]一项关于英语的经典研究结果显示，默读的速度最快可以达到说话速度的10倍。
JohnL.Bradshaw，“Threeiedproblemsinreading:Areview，”
Memory&3（1975）：123—134.
[10]国田祥子、山田恭子、森田爱子、中条和光：《比较朗读与默读对文章理解起到的效果—用于改善阅读理解的指导方法》，《广岛大学心理学研究》第8号，2009，第21—32页。
[11]竹田真理子、赤井美晴：《长文阅读中朗读与默读对记忆起到的效果：使用难易度不同的散文与诗歌》，《和歌山大学教育学部教育实践综合中心纪要》第22卷，2012，第81—85页。
[12]一些年代比较久远的书籍在抄写和流传的过程中往往会经由许多不同的途径，因此会有多个版本留存。
所谓校订，就是指将这些不同的版本放在一起进行比较和对照，修正流传过程中出现的错误，确定一份正确的原文。
我们平时所看到的公开出版的经典作品一般都是经过校订后的书稿，或是以校订后的书稿为基础制作出来的。
[13]在日本，文学作品的校订和注释会比其他领域的书籍要更加完善一些。
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