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当你有了职业生涯规划的概念时，或有了自己喜欢的职业、企业目标时，或要找实习岗位时，这些阶段都可以进行职业认知。
职业认知是个体主观觉醒后开始的一种了解职业世界的活动，并不局限于某一时期。
如果是个人：你自己做，也可以邀请三五个好友一起做，你只要确定一个想探索的专业、职业、企业或行业，然后通过搜集理论资料、生涯人物访谈、实习体验等形式进行职业认知。
如果是社团：无论是什么样的社团，请从内部的成员开始推广这个活动。
首先，会员才是活动的主体，这种有益的职业认知活动应该先从内部开始，先让内部会员都体验一下。
其次，因为这样的团体职业认知活动在很多社团都是第一次搞，首先在内部搞，也是为了尽量让自身熟悉并可以及时发现问题，这样在全校推广时也有把握。
如果是学校：如果你是学校就业指导中心、校团委或各院系团委等学生工作部门，是可以组织全校规模的职业认知活动的，可以在学期内主板职业认知月，或留作假期实践作业，让学生主动探索与了解各种职业，增强学生在未来就业时解决问题的能力。
四、职业认知的内容
首先，个人可以针对自己的人生榜样进行一个探索。
如果你还记得儿时的梦，如果你现在还有一个你心中喜欢和敬仰的人，那么你就可以把自己的偶像进行一次调研。
其次，要针对自己所学的专业，或者喜欢的其他专业进行探索。
专业认知的目的是为了明确学习的方向和动力。
如果在求学期间进行专业和职业认知，找到自己喜欢的专业和职业，就可以让自己少走很多弯路。
然后是对行业进行探索。
行业是社会的分工，行业是工作的大方向，360行就是这个道理，专注于在哪个行业发展对每个人的职业发展和取得的成绩都会有很大影响。
再次是对具体的一类职业进行探索。
职业、职位就是你的能力体现和工作战场，能做到什么位置和程度全在于你能做什么。
所以了解职业、职位能让自己进一步定位，明确努力的具体方向。
最后是对企业进行探索。
企业是你工作的平台，如果某个企业同意雇用你，同意和你签约，那么了解这家企业也是很重要的。
专业、行业、企业和职业（岗位）四个方面是息息相关的，都是影响人们就业的核心因素。
专业和学业是相辅相成的，专业学不好就会影响日后的工作，而工作又取决于行业、企业与职业三者的确定。
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