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转移精力，嫉妒也能变动力
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嫉妒是由于别人胜过自己而引起抵触的消极的情绪体验。
黑格尔曾说，嫉妒是“平庸的情调对于卓越才能的反感”
。
在孩子中间嫉妒也很常见，比如，某同学比自己学业优秀，容颜俊美，孩子就会感到很难过；某同学穿得比自己好，家里有钱，就会感到不舒服；某同学才华比自己出众，就很不服气等。
嫉妒程度有浅有深。
程度较浅的嫉妒，往往深藏于人的潜意识中，不易觉察。
如自己与某同学是好朋友，人家的学习成绩、能力等都较强，因为是自己的好朋友，所以并不想加以攻击，但在内心总有一点儿酸楚。
而程度较深的嫉妒，会自觉或不自觉地表现出来，如对能力超过自己的同学进行挑剔、造谣、诬陷等。
5岁的朵朵，很懂事，很机灵。
可是每次不管她有多高兴，只要一看到妈妈跟别的小朋友亲近，她就一个劲地哭闹。
朵朵妈妈对此很苦恼。
8岁的琪琪一次在早操时故意用脚绊倒班里一个小朋友，被发现了还满脸无所谓，甚至有点儿幸灾乐祸。
事后，家长和老师仔细询问才知道，琪琪很不服气老师表扬那个小朋友做操做得好，故意让他当众出丑。
朵朵和琪琪都有不同程度的嫉妒心。
儿童的嫉妒心基本上都还处于萌芽期。
若任其肆意发展下去，会对孩子的身心造成严重的危害。
英国哲学家培根曾说：“嫉妒这恶魔总是在暗暗地、悄悄地毁掉人间的好东西。”
首先，嫉妒心理影响身心健康。
嫉妒心强的人容易身心得病。
由于他长期处于一种不良的心理状态中，情绪上总有压抑感，久而久之可能导致器官功能降低，产生不良的身心反应。
因此，又可引起忧愁、消沉、怀疑、痛苦、自卑等消极情绪。
这样一来恶性循环，会严重损害身心健康。
其次，有嫉妒心的孩子在集体生活中是不受欢迎的。
当一个人嫉妒另一个人的时候，就不会对那个人友善、热情，两个人的关系必然冷淡。
嫉妒的对象越多，关系冷淡的对象也就越多。
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