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孩子玩游戏，妈妈反而要鼓励？
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初二学生小艺是家中的独生子，从小跟姥姥长大。
据小艺爸爸介绍，小艺的学习成绩一直不错，进入重点中学以后，初一第一学期功课还都八九十分，第二学期明显下降，进入初二成绩直线下滑，除了数学仍考了98分，语文、英语、物理都不及格了，后来才发觉小艺迷上了网络。
有次小艺失踪了，两天一夜不见人影，小艺的爸爸妈妈一个网吧一个网吧去寻找。
他们在一家网吧找到他，批评他不能再这样下去了。
小艺哭着说：“我错了，我一定改！”
尽管小艺屡次保证不再进网吧，但这位13岁少年没能控制住自己，没过多长时间，小艺再次失踪了。
父母又一个网吧一个网吧地找，终于在另一家网吧找到了他。
小艺爸爸向记者回忆那天的情景：孩子已两天没吃饭了，脸色苍白，浑身都软了。
在他身上发现了一张50元的会员卡，网吧里有许多穿着校服的学生。
当时我们十分生气，我找到老板说：“国家有法律规定不准未成年人进网吧，你为什么还发展孩子当会员，这不是把孩子往火坑里推吗？”
老板只说了句“我不知道他还未成年”
，让网管把会员卡退了，便走了。
小艺爸爸说，他们最后一次把小艺拉回家已是下午3点钟了，小艺哭着说：“我中了网络游戏的毒害，我管不住自己，是个没用的人了。”
小艺是沉迷网络游戏比较严重的一个例子，除此之外，还有更多事例摆在我们面前。
据统计，我国目前网络游戏用户中，青少年占了绝大多数比例。
对北京市593名中学生的调查发现，中学生患网络成瘾综合征的比例是14.8%。
在一些网吧里，真正上网浏览信息的人很少，绝大多数孩子都在玩各种充满杀戮、格斗情节的网络游戏。
据专家分析，网络游戏吸引人有两大要素：一是互动性，二是情节。
在网络游戏里孩子能获得许多极限感受，如可以目击血雨腥风的杀戮场景，发泄不快心理；可以过关斩将，感受崇拜者的眼光；可以和上千人同时边打边聊，交上一些天南地北的朋友。
有人曾进行过这样一个调查——“你认为游戏中的成功与现实中的成功哪个更重要？”
结果，70%—80%的学生认为一样重要。
由于青少年对网络游戏的操作、探索做得比成年人还好，所以他们很容易在网络游戏中获得现实生活中失落的自信和后来居上、舍我其谁的满足感、成就感。
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