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就在家长会开始前一个小时。
沈宴敲响了教导主任办公室的门。
“陈主任。”
“是沈宴同学，你找老师有什么事吗？”
哪怕是教导主任，看到学校最优秀的学生，也不自觉地露出笑脸来。
沈宴：“您上次提到的全国中学生数学奥林匹克竞赛，我考虑过了。”
“我参加。”
他清晰地吐出三个字。
教导主任眼睛一亮，连声道：“好好好。”
那可是省里都掛了號的竞赛。
沈宴这块硬骨头，他之前软磨硬泡多少次都无动於衷。
没想到终於鬆口了。
不等教导主任高兴太久，沈宴紧接著又开口道：“至於上周，我们班的姜羡和班上其他几位同学在多媒体教室的活动，我认为，其初衷是值得探討的。
几位同学在自习课期间，自发组织观看具有深刻歷史背景和文化价值的影片片段，这本身就是一种利用碎片时间拓展知识视野，丰富人文素养的创新性实践尝试。
虽然具体操作方式有些不妥，但这种主动求知的精神內核，值得肯定。
主任您觉得呢？”
他觉得？
他觉得个屁。
就那丫头她知道什么是人文素养？什么是“创新性实践”
吗？分明就是看老师不在，带头违反学校纪律。
教导主任嘴巴张了张，下意识就想反驳，但看著沈宴那张平静无波，却又写满“事情就是这样”
的脸，再想到那个金光闪闪的数学竞赛名额……
一瞬间福至心灵。
合著这小子是在拿参加竞赛的事情和他谈条件呢。
他若是觉得他说的不对，这小子怕不是立马就能转身走人。
主任喉结艰难地滚动了一下，把衝到嘴边的话又咽了回去，表情变得极其复杂，像是吞了一只活苍蝇，却又不得不承认这苍蝇是金子做的。
“……沈宴同学说得，嗯，有一定道理。”
主任的声音乾巴巴的。
两利相权取其重，两害相权取其轻。
那丫头的问题可以留到以后再討论，不过参加竞赛的事情却等不得，报名日期马上就要截止了。
罢了，这次就先放过那丫头。
反正以那丫头闯祸的速度，下一次通报批评想来也要不了多久。
不过，能当上领导本身就是人精中的人精。
教导主任並未就这么简单答应了下来，而是趁机提了要求，就是让沈宴家长会的时候，能够上台分享一下自己的学习方法。
这也就有了刚才沈宴作为优秀学生上台讲话，而姜羡事先居然一点都不知情。
寧晚晚：“您是说，是沈宴亲自找您说情，並且主动以参加竞赛和作为优秀学生上台分享经验为条件，说服您不对姜羡做通报批评？”
可以啊，臭小子，都学会用自己的方式护著在意的人了。
教导主任板著脸，看了一眼姜羡的方向：“没错，不然依照学校的要求，定是要对姜羡同学做出重点批评，並且给予警告处分的。”
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