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我弯腰捞起橡皮时，注意到前排女生正在传阅的满分作文——字迹工整得像印刷品，署名处“惠祺”
两个字力透纸背。
这已经是本周第三次在老师口中听到这个名字了。
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你不如去问惠祺，人家上次月考比我高30分。
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我指了指坐在我前面的惠祺。
“那可不行，不是很熟。
在我认识的周围人里，你的英语最好了。”
“你就不能去找那些不认识的人吗？反正都是一个班的，我看前面的女生英语都很好。”
“咦，算了，那些女生学起来真不像人，有时候我真佩服她们，怎么能一坐坐一天。”
我叹了口气，用笔尖点了点选项C：“这个。”
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靠，我选的B！
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他揪着头发哀号，"
这破题专坑我！
我没接话，笔尖在草稿纸上划了一道长线。
那些能坐一天的人，大概早忘了累字怎么写。
他们似乎感觉不到疲惫，一直在重复做着一件事情。
这时，上课铃响了，枯燥的上课时光，又开始了。
“该死的英语老师，浪费了我五分钟的下课时间！”
王旭狠狠踹了一脚桌腿，粉笔灰从裂缝里簌簌落下来，“膀胱要炸了，知不知道！”
我没接话，只是把被他震歪的铅笔扶正，默默从书堆里抽出数学练习题。
高三，就是这样。
压抑、重复，看不到尽头。
但除了继续，我们别无选择。
我看着前排那些恨不得把脸埋进书里的同学，嘴角扯出一个无声的弧度。
何必呢？这样低效的自我感动，不过是另一种形式的逃避罢了。
真正的天才，或许根本不需要如此折磨自己，我们只是众多平凡人中的一员，而我，不过是看清了这无意义的循环，选择了一种更舒适的麻木生活其中的一位平凡人而已。
数学课，按照惯例，现在课上老师都不讲课，而是让我们自由刷题。
此时的教室，除了电扇的轰鸣声，就只能听到笔尖划过纸张的声音，偶尔传来几句小小的抱怨。
我看着眼前的习题，脑海里自动浮现出对应的知识点和公式，每一道题都机械式地按照解题步骤答题，然后再继续下一道。
眼前的题目我感觉都熟悉无比，但又感觉陌生，或许这就是刷题吧。
我抬头看了会儿时钟，发现离下课只有十分钟了。
“过得真快啊！”
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