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初中生都知道的事啊！
难道是他们集体耍我？
可这么多大佬同时开口，让他又确实心里有些发憷，开始不自信了。
马克摆出一副求知若渴的样子，“有啥问题咩？这不是物理学的解释？”
卓浪摸着下巴，一脸纠结，“问题……有些大啊！
你说的，放在初级物理学的观点来看，没什么错误。”
马克翻了一个白眼，“那不就结了，凭啥说我是学渣？”
伍军瞪了他一眼，“这完全属于但凡是个理科生都可以回答上的问题。
但是你要想，问问题的人是谁？
那是尹沫！
校花榜排名第7的尹沫！
文科基地班的班长！
她问东子的问题，怎么可能这么肤浅？”
马克想了想，突然觉得好有道理！
这种问题，随便哪个理科生都能回答上来，怎么偏偏就问江旭东这么简单的问题呢？
这其中必有深意。
卓浪仔细想了想，“这到底是个什么问题呢？物理学，算得上，数学，也算的上。”
马克彻底懵逼了，“我读书读的少，但我也知道，风动幡动，关数学屁事！”
周琨抬了抬鼻梁上的啤酒瓶底，眼里闪烁着智慧的光芒，“这是和信息论有关，信息的本身，按照香农的定义，是‘信息传播的数学理论’，所以说这是数学问题不奇怪。”
马克闻言倒吸一口冷气，这是班上除卿云以外，最强的数理大佬。
但是，周琨说的是啥，他表示完全没听懂。
教室里的众大佬集体陷入了沉思。
“老幺，你怎么看？”
周琨见大家都不得其法，老远的开口喊了一声。
此时的卿云还在跟唐芊影讲题。
耐心听他们说了一阵后，卿云也愣了一会儿，然后苦笑起来，
“这里面涉及的可能性太多了，场信息反馈闭环、控制论范畴、测不准原理、观察者效用都可以说，也都能说得通。”
卿云挠了挠头发，他也觉得这问题难办了。
主要是不知道该怎么给他们讲明白。
教室里这群大佬，都是属于突破了初等物理极限的人，现在正接触和摸索着高等物理。
其实这个问题在多个学科有着多种解释。
卿云想了想，决定不把事情搞复杂了，“比如按照周琨提出来的信息论角度，我问你们，信息是什么？”
周琨立刻抢答，“信息这两个字，从中文字意上讲，信是传播和接受的意思，息是缩小的图案，隐含了我们描述的行为。
信息两个字合在一起就是：我们在描述、传播某一个事情，这个事情对于我们来说就是信息。
香农认为，信息是用于消除随机不确定的东西。”
卿云点了点头，“那‘信息’是物质还是能量？”
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