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在我教小孩启蒙时，我也在同时让一些识字的小孩一起学习——当然，这样的小孩不多，小李姑娘恰恰是其中之一，而且很快成为我的助教。
这时的小李姑娘还没有名字，在元鼎元年的三月廿三日，我给她起了个名字叫李施，后来在我的心中一首称呼她“施施”
。
这时的我是要脸皮的，我觉得只把妹妹拐走是不太好看的，于是我也让李利和李延年一起听课。
这两个超龄儿童其实识字也不是很多，但是他们、尤其是李利，学习天赋很高。
虽然我能明显感觉出他没有什么读书的追求，但是我教他的东西他能很快学会——不比我小时候掌握的速度慢。
于是在三月初，李利成为我传授“篆体密文”
的十几个资智最高的人之一。
平心而论，李利的学习天赋在我儿时的九成以上，不过可以感觉到他心思比较活泛，比起学习，他更喜欢跟人打交道、忽悠人。
但是碍于我救过他的命而且目前是他老板，他要讨好我，所以耐着性子在学习。
相对而言，李延年和施施的学习天赋一般，但是她俩本身就是艺术生，文化课没那么强很正常，而且他俩的学习态度比李利更加认真。
其实无论施施的学习态度认真不认真，我都会很宠她。
因为让她学习的根本目的是我想天天看到她、握着她的手教她写字、近距离闻她身上的如兰少女体香。
李延年和施施之前的启蒙教育重点应该是诗歌韵文，因为与他俩的专业对口。
他俩在这方面的造诣也很突出，尤其是施施，每次让她背诵《诗经》和《楚辞》里的简单章句时都给人蕙质兰心的感觉。
还没变成老色批的我其实一首很内疚，但是我控制不住自己，见着这个平生仅见的绝色小萝莉就发自内心的就会有荷尔蒙冲动。
看到她笑，我就能把老兵营迁徙面临的困难丢到脑后、也能暂时忘记军资消耗过快的担忧。
因为是带着便宜儿女们一起上课，我对施施的偏爱很快引起了鬼精的大丫头李怜怜的注意。
大约在二月底的时候，赵雪嫣在与我单独相处时跟我商量了个事情：她说听说我挺喜欢中山李氏的三丫头的，她也觉得那个丫头特别漂亮懂事，问我能不能张罗把她许给李贤良。
当小花妹妹问出这个话，我对她表达平生唯一一次最绝情的拒绝。
我只说了三个字：“不可能！”
当然，我想了一会儿又解释了许多冠冕堂皇的理由：首先是鬼扯说大力家的赵郡李氏和中山李氏“血缘很近”
，应该“没出五福”
；其次是施施一家落难不能趁人之危；最后是不要乱点鸳鸯谱，给还未到婚配年龄的孩子配对，以免未来遗憾。
我的潜台词是她和大力因为“娃娃亲”
未能成为我的原配，其实我们心里都有遗憾。
但是赵雪嫣很聪明，知道这些都是我的借口。
因为在那之后，那八个大肚婆都会轮流在我给孩子们教课时如鬼魅般闪现——连没孩子的乌雅雅和李翠琰都会。
最憨的乌雅雅看我教施施一遍后施施没掌握，还在一旁道：“相公，这么笨的孩子你就别亲自教了吧！”
这话一出，施施顿时俏脸通红，眼泪在眼眶打着转儿。
我见后非常心疼，对乌雅雅道：“胖丫姐，从明儿开始，你也来一起学识字，为夫亲手教你，看你能比小李妹妹聪明多少，如何？”
乌雅雅听后如遭雷击，连还击我都懒得还击，立即变身“灵活的胖子”
，拖着她的
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