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接下来，萧寧看著第三科是诗词科！
据说诗词科乃是武周使团所请的三大名儒出的题目！
他翻开诗词卷，只见上题目赫然写著——“以中秋月圆为题，赋诗一首，或填词一闋，体例不限。”
“中秋月圆？”
萧寧看著这道题目，脑海中涌起了无数前世的记忆，有人，有事，也有物！
不过在这大夏，对於中秋似乎並不怎么重视，在中秋之夜，也不怎么热闹与欢腾。
反倒是武周，对中秋佳节尤为重视，在那边会举行灯会，朝廷百官更是会与民同乐，活动不断！
尤其是中秋诗会，不管是武周神都，还是其他州府，都会举办得比较盛大！
因此，这道题对於武周的两名儒生来说，会更有利一些！
但对於萧寧来说，承载了前世几千年的中秋文化，在场所有人的优势，应该都比不上他！
在前世“中秋月圆”
乃常见诗题，但要出新出彩，却极不易。
此时殿中诸生大多陷入沉思，或捻须，或望梁，或闭目，苦苦搜寻灵感。
崔东山眼睛一亮，中秋诗词他平日亦有积累，稍加改动，自信能成佳作。
他瞥了一眼似乎仍在“沉思”
的萧寧，心中鄙夷更甚。
萧寧此刻“沉思”
，是因为脑海中浮现出的中秋诗词，实在太多了，不知该怎么选！
最终，他还是选择了前世那首横绝千古、被誉为“中秋诗词之冠”
的旷世之作——也就是唐宋八大家之一的苏軾，苏东坡的《水调歌头》！
此情此景，此题此境，还有比它更合適的吗？
他没有丝毫犹豫，铺开新纸，润笔饱墨，笔走龙蛇，那独特的瘦金体已流泻而出。
並非草稿，而是直接誊写正卷！
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《水调歌头·明月几时有》
“明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫闕，今夕是何年……但愿人长久，千里共嬋娟！”
当这开篇数句落入不远处偶然抬头的右相李通崖眼中时，这位素来沉稳的老臣，瞳孔骤然收缩，握笔的手竟微微一颤！
要不是怕说閒话，他早就衝过去看了！
萧寧完成诗词科后，赶忙看起了最后一科：策论。
其实大部分人都会將策论，放在最后来写，因为占据的时间会比较多，也是四科之中，分量最重、最见格局与实务能力的策论科。
萧寧將题目展开——“若逢大旱之年，赤地千里，稼穡无收，流民渐起，当以何策应对，以安黎庶、稳社稷？”
这是真正的治国之问，关乎民生根本，社稷安危。
不仅考文采，更考见识、胸襟、实务与急智。
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