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年轻人赶紧叫起同伴，痛痛快快地喝了个饱。
休息了一会儿以后，大家才觉得奇怪，为什么这里的海水是甜的呢？为了发现其中的奥秘，他们循着流水的声音继续找，终于，在一块巨大的石头旁边，他们发现了一个很大的洞，水正是从那个洞里流出来的，他们用手捧起水尝了尝，果然是淡水。
这时，他们明白了，原来那个洞里冒出来的是地下水，地下水不断地涌上来流到大海中，所以，这个小岛周围的海水就变成了淡水。
有时候，经验是我们思维发展的巨大障碍。
只有解放我们被经验束缚的思维，放飞自己的想象，我们才能有更多的发现和创新。
一位老师曾经给他的学生出了这样一道题目：有一个聋哑人到商店里去买钉子，他先用左手做了一个拿着钉子的手势——他把两个手指头捏在一起，放在柜台上，然后右手扮成锤头状，敲打放在柜台上的左手。
售货员看到以后，为聋哑人拿来了一把锤子。
聋哑人对着锤子摇了摇头，表示他要买的不是锤子，他又对售货员指了指自己捏在一起的两个手指，售货员终于明白了他的意图，为他拿来了钉子。
这时候，商店里又来了一位盲人顾客。
请问，这位盲人应该如何用最简单的方法买一把剪刀呢？
这时候，坐在下面的一位同学马上站起来回答道：“很简单，只要他伸出两个手指，模仿剪刀剪东西的样子就可以了。”
对于这位同学的回答，班上的其他同学也都表示同意。
可是，老师却摇了摇头说：“最简单的方法就是，他亲口告诉售货员自己要买剪刀。”
老师说完以后，台下一片嘘声，好多同学捶胸顿足，责备自己连这么简单的问题都没有想到。
学生之所以会回答错误，是因为他们受到了思维定式的影响。
生活中，我们常常会受到同样的定势影响，在面对新问题的时候，还用以往的经验和知识之上形成的思维模式处理问题。
所以，很多时候定势思维会成为我们思维发展的最大障碍。
每个人的脑中都有一些思维定式。
在遇到新的问题时，要学会打破、超越那些旧有的思维模式，不要让那些思维定式束缚了自己发展的脚步。
只有摆脱惯性思维，我们才能进行创新，取得创造性的成就。
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