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这样的情形持续着，学生每次在课堂上都被一份全新的乐谱所困扰，然后把它带回去练习，接着再回到课堂上，重新面临两倍难度的乐谱，却怎么样都追不上进度，一点也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉，学生感到越来越不安、沮丧和气馁。
教授走进练习室，学生再也忍不住了。
他必须向钢琴大师提出这三个月来何以不断折磨自己的质疑。
教授没开口，他抽出最早的那份乐谱，交给了学生。
“弹奏吧！”
他以坚定的目光望着学生。
不可思议的事情发生了，连学生自己都惊讶万分，他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛！
教授又让学生试了第二堂课的乐谱，学生依然呈现出超高水准的表现……演奏结束后，学生怔怔地望着教授，说不出话来。
“如果，我任由你自我发展，可能你还在练习最早的那份乐谱，你就不会有现在这样的水平……”
钢琴大师缓缓地说。
英美科研人员曾做过两个关于生命力的实验。
实验结果说明，只要是在生命极限的范围内，只要生命积极勇敢地面对压力，就能用压力激发潜力，就能将压力变成动力，就能创造出令人震惊的奇迹。
我们先来看美国麻省理工学院用一个南瓜做的实验：实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住，以观察当南瓜逐渐长大时，对这个铁箍产生的压力有多大。
起初他们估计，南瓜最大能够承受大约500磅的压力。
在实验的第一个月，这个南瓜承受了500磅的压力；实验到第二个月时，南瓜承受了1500磅的压力；当南瓜承受到2000磅的压力时，研究人员为了防止南瓜将铁圈撑开，不得不对铁圈进行了加固；当南瓜承受到了5000磅的压力时，瓜皮出现破裂，实验到此结束。
实验人员打开了南瓜，发现它已经无法再食用，因为它的中间长满了坚韧的层层纤维，试图突破包围它的铁圈。
为了吸收充分的养分，以达到突破铁圈的目的，它的根部竟然控制了整个花园的土壤和资源。
后来，英国科学家又用多个南瓜做了实验：实验人员在很多同时生长的小南瓜上面加了不同的重量。
其中对一个南瓜加的重量循序渐进、不断变化，从几克到几十克、几百克、几千克，直到压上了几百斤的重量，达到了它所能承受的极限。
当南瓜成熟的时候，实验人员决定把所有的南瓜都切开，看看它们究竟有什么不同。
随着手起刀落，一个个南瓜都被轻而易举地打开了。
只有承受重量最大的南瓜，不仅把刀弹开了，而且把斧子也弹开了。
最后，这个南瓜是用电锯锯开的。
实验人员研究认为，这个南瓜的果肉强度已经相当于一株成年树的树干！
既然南瓜能创造出令人震惊的奇迹，那么人也一定能创造出更加令人震惊的奇迹。
我们应该感谢压力，因为有许多奇迹都是在压力下创造的。
分解自己的压力，各个击破
在重压之下，我们要保持清醒的头脑，要有足够的忍耐力。
很多时候，我们感到自己已陷入窘境，实际上只不过是有一些困难堆成一座小山而已。
你得学会整理它们，并且给予评价，然后各个击破。
处于困境的时候，使用这种方式的人往往最终成为了优胜者。
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