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第55章我一辈子的老师
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佚名Anonymous
Mr.Whitsontaughtsixth-gradesthefirstdayofclass，hegaveusalectureaboutananimalcalledthecattyus，anill-adaptednoimalthatedtheIceAge.Hepassedaroundaskullashetalked.Wealltookerhadaquiz.
&urnedmypaper，Iwasshocked.TherewasabigredXthrougheayanswers.Ihadfailed.Therehadtobesomemistakes！
IhadwrittelywhatMr.>
Thehateveryoheclasshadfailed.ened？Verysimple，Mr.Whitsonexplained.Hehadmadeupallthatstoryaboutthecattyus.Therehadneverbeenanysuimal.Theinformationiherefore，i.Didweexpectcreditforianswers？
&osay，wewereed.Whatkihis？Andwhatkindofteacher？
Weshouldhavefigureditout，Mr.Whitsonsaid.Afterall，attheverymomentheassingarouyusskull（intruth，acat’s），hadellingusthatheanimalremained？Hehaddescribeditsamazingnightvision，thecolorofitsfurandaherfactshe’thaveknown.Hehadgiventheanimalaridie，aillhadn’tbeensuspicious.Thezeroesonourpaperswouldberehisgradebook，hesaid.Andtheywere.
Mr.edwewouldlearhingfromthisexperieeadtextbooksarenotalwaysright.Infaeis.Hetoldusotosleep，andtospeakupifweeverthoughtheorthetextb.
EveryclasswasahMr.Whitson.IstillremembersomesinningtoeoldusthathisVolkswagenwasalivinganisIttookustuttogetherarefutationhet.Hedidusoffthehookuntilrovednotonlythathatananismwasbutalsothatwehadthefortitudetostandupforthetruth.
Wecardedourbraitoallourclasses.Thissfortheotherteachers，whowereobeingged.Ourhistoryteacherwouldbelegaboutsomething，aherewouldbegsofthethroatandsomeonewouldsay“catty>
IfI’meveraskedtoproposeasolutiontotheourschools，itwillbeMr.Whitsomadeaificdiscoveries，butMr.Whitson’sclassgavemeandmyclassmatessomethingjustasimportant：thecetolookpeopleiellthemtheyarewrong.Healsoshowedusthatyouhavefundoingit.
惠特森先生教六年级自然科学。
第一天上课时，他给我们讲了一种叫卡蒂万波斯的动物。
这种动物夜间活动，在冰河时期，因不适应自然环境而灭绝了。
他边说，边递过一个头颅让我们传看。
我们做了笔记，而后进行了测试。
试卷发下来时，我震惊了，我的每个答案后面都打了一个大大的红“X”
，我没及格。
一定是弄错了！
我写的明明都是惠特森先生讲的。
后来，我发现班上同学都没及格。
怎么回事呢？很简单，惠特森先生解释说，所有这些有关卡蒂万波斯的事都是他编造的。
这种动物根本就不存在。
我们笔记本上记录的当然是错误的。
错误的答案难道还想得分吗？
不必说，我们都很愤怒。
这是什么测试，什么老师呀？
我们应该想到这一点，惠特森先生说，毕竟，在他拿出卡蒂万波斯的颅骨（实际上是猫的颅骨）让我们传看时，不是说这种动物一点儿遗迹都没留下吗？他描绘了它夜间惊人的视觉，皮毛的颜色，和他不可能知道的许多情况。
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