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第21章成为有影响力的人（4）
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罗维尔·托马斯是一位人际关系的专家，他也用了这个道理。
他懂得给人信心和勇气。
例如，有一次我和托马斯夫妇共度周末。
那天晚上，他们请我一起玩桥牌。
可我真是一点儿也不会玩。
这东西对我来说，就像谜一样。
于是，我就告诉他们，我玩不了这个。
“怎么会呢？戴尔，这个很简单的。”
罗维尔对我说，“没什么，这很容易的。
玩桥牌你只要记住并作出判断就行了，对你来说太简单了，你都写过有关记忆的文章，这很适合你的。”
于是我就不知不觉地坐到了牌桌前。
我从托马斯的话中找到了信心，我觉得桥牌并不难。
说起桥牌，让我想到了艾利·库柏森，他写的有关桥牌的书籍被译成十几种语言，在各地出版发行，赢得了百万册以上的销量。
但他对我说过，这一切都来自一位年轻的女士的鼓励，否则他不会是现在的样子。
1922年，托马斯来到美国，他想找一份教哲学和社会学的工作，但他没找着。
后来他又先后卖过煤，卖过咖啡，但都失败了。
那时他也玩桥牌，但他从来没想过他会把教这个作为职业。
那时他玩牌的技术很差，并且非常固执，每玩一圈他都会提出疑问，玩完后还要不停地讨论，所以人们都不再愿意和他玩。
后来他遇到了约瑟芬·迪伦，她是一位美丽的桥牌教师。
他们相爱了，并且结了婚。
她发现他总是非常用心地研究他的牌，于是，她对他说，他在桥牌上有未被挖掘的天赋。
这使他把桥牌作为职业。
在俄亥俄州辛辛那提，我们课程的一位导师琼斯，讲了怎样用这个道理来改变他的儿子的事。
他说：“我15岁的儿子大卫，在1970年到辛辛那提来和我一起生活。
他过去很不幸。
他在1958年的一次车祸中头部受伤，做了手术，这使他的额头上多了一个难看的疤痕。
我和他母亲在1960年离了婚，他妈妈把他带到了德州的达拉斯。
15岁以前，他都是在达拉斯的特别班里上课，他在学习上有些迟钝。
可能是被看到疤的原因，校方认为他的大脑受过伤害，有障碍。
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