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第21章论胆量OfBoldness
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弗朗西斯·培根Fran
弗朗西斯·培根（1561～1626），英国科学家、哲学家和散文家。
出身名门，而仕途坎坷，直至伊丽莎白女王辞世才得以提升，官至法相。
但不久，即因受贿而被免职。
从此，发奋著书，致力于多个领域的学术研究。
主要作品有《亨利七世传》、《新工具》、《学术的进展》、《论说文集》。
1626年4月9日清晨，培根病逝于伦敦北郊。
Itisatrivialgrammar-schooltext，butyetworthyaos;ssideratioionwasaskedofDemosthewasthechiefpartofanorator?Heaioioagain?--A.
&thatk，andhad，bynature，himselfnoadvaheerahatthatpartofanoratorwhichisbutsuperfidratherthevirtueofaplayer，shouldbeplacedsohighabovethoseothersofiio;nay，almostalowereallinall.Butthereasonisplain.
Wonderfullikeisthecaseofboldnessincivilbusifirst?--Boldsedthird?--Boldness.Aboldnessisachildofignorandbaseness，fariootherparts;but，doesfasdbindhandandfootthosethatareeithershallowiorweakince，whicharethegreatestpart，yea，ahwithwisemeimes.Surely，astherearemountebanksforthenaturalbody，soaretheremountebanksforthepolitienthatudperhapshavebeenlutwoorthreeexperiments，butwantthegroundsofsdthereforeotholdout，nay，youshallseeaboldfellowmanytimesdoMahomet'smiraadethepeoplebelievethathewouldcallahilltohim，andfromthetopofitofferuphisprayersfortheobserversofhislaw.Thepeopleassembled;Mahometcalledthehilltoagainandagaihehillstoodstill，hewasabashed，butsaid，ifthehillwilloMahomet，Mahometwillgotothehill.Sothesemeheyhavepromisedgreatmattersashamefully，yetiftheyhavetheperfeofboldheywillbutslightitover，aurn，andnomoreado.
&omejudgment，boldpersotobehold;nay，andtothevulgaralsoboldnesshassomewhatoftheridiculous;forifabsurditybethesubjectoflaughter，doubtyounotbutgreatboldhoutsomeabsurdity;especiallyitisasporttoseewhenaboldfellowisoutofce，forthatputshisfaostshrunkenaure，asneeds'itmust;forinbashfulsdoalittlegoahboldmen，uponlikeo，theystandatastay;likeastaleatchess，whereitisthegameotstir;butthislastwerefitterforasatirethanforaseriousobservation.Thisiswelltobeweighed，thatboldnessiseverblind，foritseethnodangersaherefore，itisillinsel，goodiion;sothattherightuseofboldpersonsis，thattheyneverabeseduionofothers;foriisgoodtoseedangers;aionhemexcepttheybeverygreat.
这里讲一个中学课本中常见的课文，但很值得一个聪明人思索。
曾有人拿这样一个问题问狄摩西尼：“要想成为一名演说家，主要应具备的条件是什么？”
“多说。”
他回答道。
“然后呢？”
“多说。”
“还有呢？”
“仍然是多说。”
之所以如此回答，是因为他深刻地体会过。
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