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邓布利多没有第一时间回答。
他同样端起红茶，沉默片刻，才直白又苦恼地说：“我不知道。”
面对道恩疑惑的目光。
邓布利多坦然地与他对视：
“是的，我不知道……”
“那张地图虽然被双胞胎拿到，但它真正的主人另有其人。
而且你的确告诉了他们【来去屋】的位置……”
“所以，我现在并不知道到底该怎么处理。”
老校长捏起一颗糖果扔进嘴里，嘴角的笑容却有些苦涩：
“如果是我年轻的时候，我可能会强硬地要求你将东西还回去……但事实证明，这种做法根本就是错误的。”
邓布利多半月眼镜后的双眼中有些许悔意，想起自己曾在孤儿院将一个衣柜毫不留情地点燃：
“虽然大家都说我是霍格沃茨有史以来最伟大的校长，但论起教育学生，我是绝是比不上麦格教授的。”
“不怕你笑话，我直到现在都不知道该怎么和那些天资聪慧的小巫师相处。”
“我总害怕自己的行为会给他们带来错误的引导，可袖手旁观又担心会让他们走上歧途。”
邓布利多真诚地将自己的纠结如实告诉了面前的孩子。
可道恩沉默不语。
他不知道该怎么接。
邓布利多话里话外的意思像是在问他：你认为我应该怎么办？
但往深处想想。
邓布利多更像是在问：你觉得自己做的对吗？有没有走上歧途？
房间里顿时陷入寂静。
许久后。
邓布利多捏捏鼻梁：“道恩，介意和我聊聊吗？”
难道这种时候还能说介意吗？
道恩强打精神，全力施展大脑封闭术：“当然！
校长，您想聊什么？”
“那就从霍格沃茨四大学院开始吧。”
老校长笑着拉开话题。
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